日前，教育部、国家语委印发《中华经典诵读工程实施方案》。方案提出，以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式，以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑，以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象，建设校园诵读品牌、加强诵写讲师资队伍建设、构建经典诵读课程和教材体系，充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用。
在组织实践活动方面，方案鼓励建设校园诵读品牌，支持各级各类学校举办或定期开展推广普通话宣传周、阅读节、汉字文化节、诗歌节、读书会等形式多样的语言文化活动，建设“中华诵”、“经典伴我成长”、“最美诵读”等一批校园诵读品牌，并形成长效机制。
在诵写讲师资队伍建设方面，方案提出，实施中小学和幼儿园教师经典诵写讲教育培训计划，丰富培训形式，并着力向农村、边远和民族地区倾斜。要求各级教育(语言文字)部门根据需要组织中小学及幼儿园在岗教师参加经典诵写讲教育专项培训；中小学语文、历史、道德与法治(或思想政治)、综合实践活动等课程教师应参加脱产或在线培训。
此外方案还强调，要构建经典诵读课程和教材体系，在中小学语文等学科中丰富、充实有关中华经典诵读内容；支持各地开发中华经典地方课程、校本课程，开展诵写讲特色项目研究、实践。
