人民网珠海11月11日电 (刘婧婷)明日，为期三天的“第四届中国教育创新成果公益博览会”将在珠海开幕。本届教博会由教育部、广东省人民政府、九三学社中央、中国科学技术协会指导，北京师范大学和中国经济改革研究基金会共同主办。
据了解，教博会于2015年由北京师范大学发起、组织，是全面贯彻党的十九大精神，服务人才强国战略和创新驱动发展战略，推动教育供给侧结构性改革，提升新时代教育质量的重要举措，已连续举办三届。
第四届教博会开幕在即，本届大会有哪些亮点？组委会工作人员介绍说，25000平米展馆，1401项创新成果，12场特别活动，41场主题论坛，125场沙龙，400多场工作坊，100余位国际专家，近350位国内行业精英，13项SERVE奖成果将集中亮相教博会。
创新成果规模盛大，展区设计别具一格
据组委会介绍，本届教博会展示的来自中国和“一带一路”沿线30余个国家的教育创新成果数量远超前三届之和，其中国内成果近1300项，国际成果150余项。这些成果将分布在五大展馆内。五大展馆既有各自的主题立意和设计特色，又在内容和形式上相互关联贯通，体现了教博会追求的“汇聚、碰撞、变革”的理念。
综合一馆为国际馆，将汇聚来自“一带一路”沿线国家、美国纽约湾区、旧金山湾区、日本东京湾区、澳大利亚布里斯班湾区和中国粤港澳大湾区等国际湾区以及国际公益学院的150余项教育创新成果。
综合二馆为SERVE奖成果展区和特色展区。SERVE奖展区将展示教博会最高奖的获奖成果；特色展区则由改革开放40年中国教育成就展区、Hi China中华文化日展区、探索未来学校展区、21世纪教育研究院：打造教育智库展区、课程统整与理解力发展实践展区等构成。
综合三馆为技术馆，由青少年智造技术嘉年华展区、互联网+教育展区以及自主申报的师生核心素养培育展区的200余项成果组成。
高校馆则展出来自清华大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学等63所高校的教师与学生的创新成果近400项。
区域馆将展示国内不同省市区县教育创新成就，覆盖全国22个省区的逾500项成果。
论坛活动异彩纷呈，全方位服务教育实践
除开闭幕式外，大会还将举办10场特别活动，力求全方位、多侧面体现教育创新的理念。十场特别活动分别是为“互联网驱动教育创新”“探索未来学校”“指向核心素养的优秀传统文化教育创新”“振兴乡村教育”“改革开放四十年的中国教育”“指向核心素养的真实性评价”“智造技术与教育创新”“亚洲青少年财经素养教育峰会”“教师教育与卓越教师培养”“未来教师成长”。
珠海作为粤港澳大湾区的重要枢纽城市、第四届教博会的承办地，本次大会特设围绕湾区教育发展，以“湾区教育：国际教育创新新引擎”为题的国际著名湾区教育发展论坛。来自国际四大湾区的代表将与国际知名教育专家，以及跨界嘉宾名宿等共叙湾区教育协作，共谋湾区教育发展。
大会还将举办“看见儿童、看见未来”“课程统整与理解力发展实践”“对话佐藤学”“全国数据驱动教育改进研讨会”等41场论坛活动，国内外专家学者将齐聚不同展厅，针对不同主题深入交流。关于中小学校长、教师、教研员群体的三大讲坛也将亮相教博会。国内多个省市推荐的优秀中小学校长、教师及教研员代表，将与全国同行分享“新时代如何作好校长”“新时代如何作好教师”“新时代如何作好教研员”的故事。同时，针对师范教育发展的“教师教育主题高峰论坛”活动中，多所部属师范院校的领导专家也将与所有关心教师教育、心系中国教育长远发展的人士一道探寻师范教育的未来。
国内外专家云集，共话共享教育创新
教博会以“共建共享教育创新成果，汇聚中国教育创新智慧，服务中国教育创新实践，发出中国教育创新声音，提供中国教育创新方案，影响世界教育创新趋势”为宗旨，以“落实立德树人，指向核心素养，强化互联网+，深化教育领域供给侧结构性改革”为主题，力求汇聚多方创新智慧，指向教育内涵发展，系统展现教育创新发展的中国经验，实现教育政策、思想、理论、制度、实践的创造性融合与共建共享。
本届教博会倡导国际国内互学互鉴、互联互通，在相关活动或论坛中，国内与国际嘉宾将展开研讨与互动。据组委会介绍，本届教博会目前确认到会国际嘉宾达105位，主要来自美国、加拿大、日本、德国、澳大利亚等30余个国家的学者或教育行政官员。国内嘉宾近350位，除了教育研究领域资深专家学者外，还有高师院校多位校长、书记、副校长、教育学院(部)院(部)长，以及基础教育领域知名校长、教师、教研员等。
影像重现教育变迁，项目探究40年历程
今年是改革开放40年。据介绍，教博会专设中国教育发展回顾展区——“中国教育40年影像博物馆”，力求用声音、影像、实物、文字等形式立体讲述中国教育的时代故事，跨时空再现中国教育40年的历史变迁。在馆内的“40年课堂”展区，观众可通过从全国各地各类学校征集来的图片和视频，直观感受40年来课堂教学经历的时代变化，见证学校教育发生的深刻变革。
据悉，大会组委会还邀请了高校及中小学校组织学生开展项目式学习，围绕“改革开放40年中国教育”这一主题，选择特定视角，探究中国教育40年来的发展历程。学生可从课程、教学、评价、技术、教室等十余个不同角度切入，以工作坊、情景剧、戏曲、绘画、全景浏览等形式，在教博会现场呈现主题研究的成果，并与参会者互动，表达他们对祖国改革开放40年的理解与对未来教育的畅想。
线上教博你我同在，互动参与跨越时空
据介绍，本届教博会将充分借助互联网与多媒体技术，开设“教博会直播间”，现场直播开闭幕式及特别活动、论坛的全过程。预计将吸引包括大中小学、教育机构、企业、公益组织和媒体等机构或单位的数十万名观众在线观摩。
为引导大家对未来中国教育改革创新的思考，教博会还打造了互动数字平台，开展“中国未来教育最有价值问题”的征集和评选活动。现场实时呈现最受关注的问题，场内场外观众皆可参与。基于观众参与的结果，大会闭幕式将隆重发布“中国未来教育十大最有价值问题”，引发全社会的共同关注与思考。
